信发小学全体学生信发小学暑假生活安排

信发小学暑假生活安排

愉快的暑假又要到了

丰富孩子假期生活

让孩子度过一个愉快、有意义的假期

放假时间安排

7月8日——8月31日

9月1日8：00全体学生正式返校

《田鼠阿佛》这个绘本里讲了这么一个故事：在大家忙着采集过冬粮食的时候，阿佛在采集阳光、采集诗篇、采集力量……最终当冬天来临，食物殆尽，阿佛帮助大家度过了寒冬。

暑假之于孩子，就是冬天之于田鼠。像阿佛一样，做好自己，准备好一切，等到新的学期开始后，才能更好继续。

如何让孩子这个暑假过得丰富又充实，却成为每位父母的头号难题。

爱因斯坦曾说：人的差距产生于业余时间。

暑假，可能使一个孩子变得懈怠堕落，也有可能成为孩子的命运转折点。以下是信发小学给孩子们的暑假建议及作业安排：

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01

安全第一

假期中，继续加强疫情防控，并注意交通安全、居家安全、娱乐安全、旅行安全，预防溺水事件，同时加强心理安全。

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02

每天运动半小时（体育作业）

两会期间，江苏校长唐江澎曾提出：“好的教育，应该是培养终身运动者，责任担当者，问题解决者和优雅生活者，是给孩子优秀而健全的人格。”

其中，培养终身运动者是排在第一位的。

去年的湖北省理科状元唐楚玥，从小就经常参加各种运动。疫情期间，她每天在家都会和家人打一个小时羽毛球，在学校运动会米短跑项目上还拿过年纪第二的成绩。正是运动让她在学习上精力充沛的同时，时刻保持一个好的心态。

弱不禁风的身体，永远培养不出有活力的灵魂和智慧。

利用暑假帮孩子培养出一副健壮的躯体，才能在新学期游刃有余地迎接各种挑战。

建议每天运动半小时，具体学段活动项目：

一、二年级：跳绳，踢毽子，跑步，俯卧撑，羽毛球，游泳（必须有成年人伴游）游戏等。

三、四、五年级：跳绳，跑步，俯卧撑（仰卧起坐），踢毽子，篮球，排球，足球，羽毛球，乒乓球，游戏，游泳（必须有成年人伴游）等。

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03

保护眼睛

1.眼睛防晒

眼长时间暴露在阳光下会增加儿童以后患白内障的几率，因此，在阳光强烈的中午前后外出游玩、散步或骑车，哪怕是短短的几分钟，也一定要让孩子带上宽沿太阳帽或专业的儿童太阳镜，保护眼晴免受太阳直射。

2.养成良好的用眼习惯，坚持每日做眼保健操

养成良好的用眼习惯，家长应教导孩子不躺着、不在太阳直射下和光线不足的地方看书、写字。在玩电脑、玩手机、学习时，应每45分钟至1小时休息10分钟，远眺、闭目养神、做眼保健操，以防近视。

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04

每天读书一小时

高考语文刚结束，各省作文题目就迅速上了热搜。

评论区有不少网友炸开了锅：看不懂看不懂，还好我已经高考完了；现在的作文题目比起我们那个年代，真的好难...这些题目立意深刻、词句曲折，确实需要不凡的理解能力。

不得不感叹，从小不培养孩子的阅读习惯，将来很可能连作文题目都读不懂，早早输在起跑线上。其实，历数往年高考状元，那些名校学霸，几乎都有着共同的特征：从小就开始阅读。武亦姝的妈妈就曾说过：从1岁半开始就培养孩子的阅读，先从有趣的绘本故事，再到唐诗三百首、各种诗词文学。平常家里也经常会出现一家三口各自捧着一本书安静阅读的场景。

想要培养孩子阅读的习惯，提升孩子阅读能力，家长需要以身作则，和孩子共同努力，每天读书一小时。从小养成阅读习惯的孩子，一定会在未来的某个时刻惊艳绽放。

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05

博物馆里逛一逛

如果暑假出门旅行时间不够，又想带孩子见见世面，那建议带孩子就近去一些博物馆、艺术馆、天文馆、植物园、水族馆等地走一走。去的场馆多了，会发现孩子对那些历史文物、名人格外感兴趣，每次都会认真聆听，回到家还会上网大量翻阅书籍，查找资料。

其实，博物馆等展览馆都是有磁场的，孩子置身其中，就会自然而然地感受到历史的厚重，艺术的精美、大自然的奇妙。不一定非要学到点什么，最关键的是，要让孩子保持对大千世界的好奇和热爱。

只有真正热爱生活，充满好奇心的孩子，才会主动去汲取知识、去思考，去探索，在学习的路上充满动力。

06

语文作业

一年级

一、读三本故事书,每天读书一小时。

推荐书目:《小鲤鱼跳龙门》《木偶奇遇记》《没头脑和不高兴》

二、背诵古诗20首：《白马篇》《易水送别》《登幽州台歌》《放鱼》《塞下曲》《送元二使安西》《金缕衣》《秋浦歌》《望庐山瀑布》《凉州词》《咏柳》《归雁》《绝句》《江雪》《神童诗.劝学(三）》《神童诗.劝学(七》《早梅》《梅花》《小池》

三、认真练习书写一年级下册生字表中的生字，每个生字一遍拼音，两遍生字，组一个词写一遍笔顺(坚持每天写一课，要字体工整)。剩余时间，一天练习写5行字，课本上的生字或临写自购字帖上的字都行。（做到一看二写三对照，一个更比一个好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。）

四、写话：一周一篇，共七篇，记录本周发生的趣事、有意义的事。

五、每天在家做一项家务活：扫地、拖地、整理房间等。

二年级

一、练字：学习用钢笔练字，每天五个字，每个字十遍，不用加拼音，按二年级的写字表顺序来写。

二、阅读：每天读书一小时，积累好词好句、填写阅读记录单。

推荐书目：《我有友情要出租》《我要做好孩子》《木偶奇遇记》《小猪稀里呼噜》《成语故事》

三、作文：五篇作文，每篇字左右，可摘抄。

四、背诵：背诵十五首左右的古诗

五、劳动：适量的家务，劳动自己的事情自己做，比如洗衣服等做力所能及的事情。

三年级

一、书面作业

1.坚持每天练字，练字内容为三年级下册页--页的词语，每天五行，如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。

2.周记一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、童话、想象文等。

二、背诵作业四年级上册中的10首古诗。

三、阅读每天读书一小时。推荐书目:《中国古代神话》《窗边的小豆豆》《水浒传》儿童版

四、家庭劳动每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。

四年级

一、书面作业。

1.坚持每天练字，练字内容为五年级上册前三单元的课后生字，每个字写5遍，再组一个词语，原则上两天写一课的生字，注意一定书写工整。如果能准备字帖更好。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。

2.周记一周一篇，共七篇，可以写人、事、动植物、童话、想象文等。

二、背诵作业。五年级上册中需要背诵的的古诗词及语文园地的日积月累。

三、阅读作业。每天读书一小时。

1.阅读五年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。

2.推荐书目:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《我的“长生果”》、法布尔《昆虫记》、巴金《家》、《中国民间故事》。

3.每天在家帮助父母做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。

五年级

一、阅读六年级上册部编版语文课本，原则上每天一课。并将教材中的古诗词，古文和日积月累中的内容背熟。

二、练字：认认真真练写生字部编版六年级上册生字表生字，每个字写一遍拼音，两遍生字，再组一个词语，原则上每天写一课生字，注意一定书写工整。

三、阅读高尔基的《童年》和亚米契斯的《爱的教育》《小英雄雨来》、《地心游记》，《青铜葵花》《狼王梦》《雾都孤儿》《海底两万里》并写一篇读后感。

四、及时把生活中的见闻和感受，用文字记录下来，写四篇日记。

五、家庭劳动每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。

六年级

一、书面作业坚持每天练字，练字内容为六年级下册生字表的生字，每天五行。六年级下册词语表的词语，每天十个。要求笔画规范、结构美观，切实起到练字的作用。

二、背诵作业七年级上册中的古诗、文言文。

三、阅读每天读书至少一小时。推荐书目:《红岩》《草房子》《骆驼祥子》《假如给我三天光明》

四、家庭劳动每天在家做点家务活：清洗餐具、倒垃圾、洗衣刷鞋、拖地等。

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07

数学作业

一年级

请家长针对学生本学期的数学成绩做好暑假里的数学学习计划。并完成相应的暑假作业。

1.每天做10道口算以内的加减法计算题，10道竖式混合运算的计算题，2道解决实际问题。坚持每天写清日期，书写认真。

2.预习二年级上册一二三四单元，完成自主练习，为开学的学习做好充分准备。

3.帮家长打扫卫生，比如拖地等一些力所能及的事情。

二年级

一、基础知识天天练

每日一练：每天做一千以内的2道加法，2道减法，2道混合运算的题，要求写竖式（可以自己出题，也可家长出题）。写到数学演草本上，每天的任务要写清日期，书写要认真，开学后要进行作业评比。坚持就有收获，让计算更加熟练。

二、独立学习我能行

1.预习三年级上册第一单元《克、千克、吨的认识》和第二单元。

2.认识时分秒，合理安排作息时间做好暑假生活。培养独立学习能力，为下学期的学习打下良好的基础。

三、实践操作我能行

1.通过购物，搬东西等社会活动体会克与千克在生活中的应用。

2.利用米尺或卷尺测量家中窗户的长和宽。在测量时一定要有家长陪同，确保安全。

3.吃饭时帮妈妈分碗筷，分食物，体会分数在生活中的应用。

4.每天坚持做一件家务，减轻家长负担，做一个懂得感恩的孩子，家长可每天发图片在班级群里。

5.每天坚持读书，有条件的家长可以陪同孩子阅读有关数学的书籍，如《数学乐园》、《数学王国》、《数学小灵通》、《漫游数学世界》、《欢愉数学》等，以拓展孩子知识面，可以把感兴趣的数学知识摘抄下来做成手抄报，开学后进行班级内展评，让孩子更喜欢学数学。

三年级

一、基本功作业

1.按时认真完成《暑假生活》。

2.每天完成三年级下册的12道计算题：三道乘法计算题、三道除法计算题、三道混合运算的计算题、三道小数加减法题。做在练习本上。

3.预习四年级下册一二三单元，并把课后自主练习写在练习本上。

二、实践性作业

1.主动积累篇：收集生活中的平行和相交的实物，并尝试着画出。

2.主动拓展篇：数学日记两篇

日记一：旅游中的数学（1）从你家出发到目的地大约有多远？（2）你们选择什么样的交通工具，大约用了多长时间？（3）游玩过程中发现了哪些数学信息？

日记二：生活中的大数

找生活中一些较大的数，再次扩充数的认识。

三、读数学家的故事，向他们学习学好数学的方法。

四年级

一、根据本学期的数学学习情况合理制定暑假数学学习计划。

二、有计划地完成《暑假生活指导》，巩固本学期的数学学期内容。

三、每天做5道计算题（其中3道用简便运算的题，2道小数加减法的题），每天要写清日期，书写认真。

四、预习五年级上册1-3单元，在练习本上完成后面的自主练习，做到在下学年新课学习能游刃有余。

五、结合假期里的实践、体验、感受和收获写三篇数学日记。

六、收集整理一位或几位外国数学家的生平简介、趣闻艺事，制作成一张数学小报。

七、列出随家人外出旅游（游玩）时采购的预算和支出清单，制作统计图或统计表，记录行程中的感受。

五年级

一、做好暑假里的数学学习计划，并完成暑假生活作业。每天做5道分数计算题，10道分数混合运算的计算题（包含5道简便运算）。每天写清日期，书写认真。

二、预习六年级上册一二三单元，完成自主练习，为开学的学习做准备。玩一个趣味的数学游戏。

三、小学高年级的学生开始接触立体几何，如长方体、正方体、圆柱、圆锥等初步知识的学习，由于学生年龄较小，空间观念较差，因此对这部分内容往往感到难度较大而缺乏学习兴趣一个有。摆、画图、制作、实验等活动，引发学生的学习兴趣，以利于学为了摆脱这种困境，创造良好的学习氛围，我们就要利用和创造各种条件引导学生通过对物体、模型等的观察，通过动手测量、拼生掌握基础知识，形成初步的空间观念，并做好记录。

四、读一本开拓眼界的数学书籍。例如：《马小跳玩数学》：《奇妙的数学》（五，六高年级版）等。

六年级

一、每天完成一张口算，记录好完成的日期和所用时间，提升运算能力。

二、自主梳理小学六年所学习的数学知识，包括数与代数，空间与图形，统计与可能性，综合运用等。为升入初中后进行的分班考试作好充分准备。

三、撰写一篇数学小论文或调查报告，题目自拟。调查报告可以运用所学的统计知识，对家庭或社区相关信息进行调查统计，并提出自己的想法。

四、制作一张复式折线统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从车流量，气温，油价等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解!

五、收集整理有关数学家的生平简介、趣闻轶事，制作一张数学小报。

六、阅读一本数学方面的书籍，可从书店寻找，推荐《魔法数学》(现代出版社)、《加得纳趣味数学》(上海科技教育社)、《快乐数学》(海洋出版社)等。

七、预习建议：初一代数部分章节知识，通过预习，为开学后的数学学习奠定基础。

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08

英语作业（3-6年级）

七月份任务:

1.完成刚结束的本年级教材的复习作业。

单词写2英1汉，黑体单词每天背写5个，英语句子每天写2句并背熟。

2.英语朗读作业：每天朗读或背诵一篇英语课文15分钟，或者在“一起作业”上朗读。

3.完成“一起作业”上英语绘本模仿朗读作业，锻炼孩子的模仿能力，提高口语表达水平。

八月份任务:

1.预习新学期教材1-3模块，单词写3英1汉，每天写两个英语句子并读熟。

2.完成新学期教材“一起作业”单词、课文的跟读。（八月份每周布置一次）

以下推荐的英文版电影，根据自身情况选择观看：

《神偷奶爸》系列《冰河世纪》系列

《寻梦环游记》《疯狂动物城》

《疯狂原始人》《疯狂外星人》

同学们，在假期里多听、多读、多模仿，你的英语表达一定会越来越“洋气”。同学们，加油！

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09

劳动教育

学校分年级制定了家庭劳动清单，假期至少要学会做一项家务，自己的事情自己做。做家务不仅能培养同学们的动手能力，还可以增进家庭和睦、培养孩子的孝心，甚至可以培养同学们对生活的认知。养成正确的人生观，积极向上勇敢面对未来。培养文明行为，抵制消极现象，自觉传递正能量。

著名教育家陶行知曾说：要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

人生处处是风景，真正的教育，从来不拘泥于书本、课堂，而是浸透在生活的每个细节里。

暑假就是将孩子们从密集的学业中抽离出来，提升自我、锻炼自己综合能力的最佳时期。

希望各位家长朋友务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，不断增强孩子的安全意识和自我保护意识，提高孩子的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生，学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。

您的孩子，我们的学生，您所关心的，也正是我们努力去做的，让我们携起手共同创造一个安全、文明、和谐的成长环境，为共建平安校园，和谐社会做出应有的贡献。

希望每个孩子都能在父母的指引下过一个充实、有趣、意义非凡的暑假。

点个“赞”，点个“在看”，在这个暑假，让我们和孩子一起，打造属于我们自己的亲子时光吧！

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