碧桂花城学校第二届读书节阅读评选活动之书

一（1）班

赖星翰家庭

家庭藏书丰富，以少儿系列图书、名著、科普类书籍为主。家中读书氛围浓厚,每天睡前保证30-60分钟的亲子共读，每周日去书店读书或图书馆借书。家庭活动间隙会听书，孩子在上小学前就已经听完了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《故宫里的大怪兽》等书籍。

一（2）班

张颢鋆家庭

家庭设有图书角，藏书涵盖多个方面，有人文社科、自然科学、绘本等。制定阅读计划：1.两月一本：每2月至少完成一本整本书阅读。2.分享联想：以某个主题展开联想，跨学科串联应知应会内容。3.他山之石：每季度至少一次到市图书馆借书，定期到实体书店购书。

一（3）班

侯宗岐家庭

这是一个有着浓郁书香氛围的家庭，从小侯宗岐便是在父母的故事中长大。父母为了培养孩子的阅读习惯，总是不定期为孩子购置新书或去图书馆借阅书籍。侯宗岐已经养成了良好的阅读习惯，他不仅喜欢读书，还喜欢和父母分享读书的收获。读书给这个家庭带来了欢乐！

一（4）班

麦昕珽家庭

“双语阅读，博览世界”是麦昕珽家庭坚持阅读的初衷。客厅里，设有舒适温馨的阅读区。家庭藏书千册，家长经常陪伴孩子参加故事会，知识讲座等读书活动。孩子每天坚持40分钟英文原版听读、30分钟的中文阅读。形式多样的阅读体验，为孩子营造出丰富多彩的家庭阅读氛围。

一（5）班

张誉腾家庭

家庭藏书丰富，阅读氛围浓厚，并订制家庭阅读计划“”。自创家庭阅读存折，记录孩子阅读的点滴，此举曾在孩子就读的幼儿园得到全面推广，并受邀参加中央电视台3套《小不点大能耐》、江苏卫视《了不起的孩子》、吉林卫视《高手在民间》等节目分享家庭阅读成长故事。

一（6）班

何铠洋家庭

这是个书香浓郁的家庭，家里藏书超过本，种类多样。博览群书的父母对于铠洋的阅读是有规划的。学龄前，通过精读来培养孩子阅读兴趣和能力；小学阶段，以孩子的兴趣为主，增加阅读量，同时结合学校的推荐书单有计划阅读，全家每天坚持30分钟的英语有效听读。

一（7）班

曾骏宏家庭

家庭藏书量大，种类繁多。以培养孩子的终生阅读习惯、深度理解与思考能力为目标。每天有固定的家庭成员阅读时间，外出时必提醒孩子随身携带书本，可随时随地阅读。计划在一年级暑假开始，逐步引入国学经典及名人传记，增加英语分级阅读相关书籍。

二（1）班

邝诗同家庭

全家都非常热爱读书，家里藏书众多，从小就培养孩子的阅读习惯。制定有效的阅读计划：1.每天至少阅读半小时，并和家长分享阅读感受。2.周末亲子听、看故事，适时进行童话剧表演。3.设计每月读书表格，激励孩子阅读。邝诗同基本每月能读完两本近10万字的文学名著。

二（2）班

仇纬林家庭

“立身以立学为先，立学以读书为本”。他们一直立志打造一个有书香氛围家庭。为此，他们制定了以下阅读计划。1.为孩子提供各种适合阅读的书籍，让书籍伴随孩子成长。2.坚持亲子共读，让家长的爱好影响到孩子，让读书成为孩子的习惯。3.每周带孩子去图书馆或书店借阅或购买书籍，拓宽孩子的阅读面。相信他们的生活，因为有书而更精彩。

二（3）班

郭瑾帆家庭

家庭藏书丰富，阅读氛围浓厚，家长为孩子制定了阅读计划：1.坚持每天睡前阅读。2.周六日去书店或者图书馆看书，有计划性地购买书籍。3.坚持记录好词好句，交流阅读心得。4.父母以身作则，陪伴孩子阅读。他们始终相信：无论贫富，书应该是家里最好的装饰品。

二（4）班

余乐家庭

家庭藏书超过册，其中儿童读物藏书超过册。家庭阅读计划如下：1.每天坚持不少于1小时阅读时间；2.每月制定阅读计划；3.“不动笔墨不读书”，养成阅读积累的习惯；4.周日晚上开展家庭读书会，邀请好友开读书会。家长育儿理念：用心陪伴孩子，而最美好的陪伴就是阅读。

二（5）班

王安琦家庭

家庭藏书共3百余册。孩子阅读的书籍有：科普、文学、自然科学、地理类等共余册。家长阅读的书籍有：经济、天文、历史、企业管理、信息化等余册。家庭读书格言：读书是一种最好的学习，无论读什么书，都会有收获。相信读书会启迪你的智慧，丰富你的思想，从书中汲取营养。

二（6）班

彭梓轩家庭

彭梓轩家庭阅读氛围浓厚，得益于爱阅读的妈妈。家里藏书众多，他养成了走到哪，书就看到哪儿的习惯。现在，他和妈妈成为书友，相互监督每天的阅读时间，分享阅读的收获。正所谓“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”。在阅读的路上，与妈妈并肩相伴，共享阅读的快乐与幸福！

二（7）班

苑子涵家庭

家庭各类藏书丰富，家庭成员阅读氛围浓厚，并订制阅读计划“”：1.坚持睡前阅读，每天不少于半小时。2.看书时坚持做好读书笔记，注重阅读积累与运用。3.阅读时善于运用工具书。4.坚持每天听书。通过亲子共读，亲子关系更融洽，家长和孩子在收获阅读快乐的同时，共同成长。

三（1）班

李茗弈家庭

李茗弈家庭重视孩子阅读兴趣的培养，会定期开展家庭共读和精品书研读会。因此，李茗弈养成了良好的阅读习惯。李茗弈家长表示：“孩子爱好广泛，家长一定要花时间引导他。比如阅读，家长要给孩子提供适合他阅读的书籍，当孩子在阅读中遇到疑惑时，要适时给予引导和帮助，这样，孩子自然就喜欢阅读了。”

三（2）班

王丞衍家庭

王丞衍家庭重视孩子阅读兴趣的培养，为帮助孩子养成良好的读书习惯，家里各个地方都放满了书，保证孩子眼睛所及之处随手就能拿起书来阅读。为保证能持续阅读，并把阅读当做乐趣，一家四口还通过家庭会议后制定详细的读书计划。王丞衍父母表示：“读书是浪漫的，而一家人围坐在一起读书则是一件更为浪漫诗意的事。”

三（3）班

宋雨桐家庭

“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”——这是莎士比亚的名言，也是雨桐家人的共识。她家不仅藏书丰富，而且读书氛围浓厚。广泛的阅读，为她的写作积累了海量素材；也让她认识了很多品德高尚的名人、伟人，学到了不少为人处世之道。

三（4）班

黄庭光家庭

家里设有图书角，藏书接近本，视情况更新图书，捐献旧书超过50本。全家人皆爱阅读，家庭阅读氛围浓厚，每天至少阅读半小时，每次外出都会带上书本，每人每年阅读10~15本书。他们注重阅读积累与运用，相信将书本的内容结合到生活、工作、学习中，定会有不一样的收获。

三（5）班

莫舒雅家庭

家庭藏书丰富，包括文学类、历史类、科普类、经济类、教育类等共计千余本。家庭制定有阅读计划：1.坚持每天阅读。2.每周读完一本书。3.《读书登记表》登记读过的书籍。4.家庭会议检查阅读进度。5.不定期开展读书分享会。“好读书，读好书”是家庭成员的共识和努力方向。

三(6)班

卢思语家庭

家庭和谐温馨、书香气息浓烈。为了激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯，他们全家总动员，一起读书——制定读书计划、建设家庭图书角、定期去图书馆借阅图书、开展家庭读书分享会等。在良好的家庭阅读氛围的熏陶下，孩子阅读兴趣浓厚，阅读习惯良好。

三(7)班

周栩羽家庭

这是一个充满爱，充满书香气息的家庭，家庭中的成员都特别热爱阅读。栩羽妈妈是一个书迷，爱阅读各种类型的书籍。只要是家里可以休息的地方，都会摆放几本书。受家长的影响，孩子也十分热爱阅读。每个月家里都会定期举办读书分享会，亲子分享书籍中有趣的内容，交流阅读感受。他们也因阅读而倍感快乐和幸福！

四（1）班

邱语曈家庭

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”爸爸是家中最爱看书的人，吃饭看，喝茶看，连走路都在看！妈妈也爱看书，保持一星期两本书的阅读量！语曈也是一个小书迷，遇到喜欢的书定爱不释手。书籍帮他们解决了许多生活难题，更为他们打开了精彩世界的大门。

四（2）班

丁嫣然家庭

家庭藏书近5千册，在充满书香的家庭里，在爸爸妈妈的熏陶下，嫣然和哥哥也养成了爱读书的好习惯。读书给他们家增添了无尽的快乐和趣味，现在他们家以书为伴，充满了温馨与和谐，充满了朝气与活力。他们用行动践行着：爱读书，好读书，读好书！

四（3）班

陈琨家庭

家中藏书达本以上，包含儿童绘本、少儿英语绘本、散文集、名著等。亲子共读，增强了亲子交流和情感，培养了孩子的倾听和表达能力，引导孩子养成了阅读中学习、思考的习惯。每周带孩子去图书馆看书、借书，激发了孩子的阅读兴趣，扩充了孩子的阅读范围，让孩子更加乐于阅读，勤于阅读。

四（4）班

梁家瑞家庭

这是一个读书迷家庭，全家人都热爱读书，妈妈是大书迷，孩子是小书迷，三岁弟弟现在也每天听妈妈读绘本。孩子从幼儿园阶段开始，去图书馆打卡几乎是每周的亲子节目之一。他们注重培养孩子的阅读习惯和阅读能力，注重培养良好的家庭阅读氛围。他们在阅读中收获快乐与成长！

四（5）班

陈玥如家庭

这是一个典型的高知家庭，父母都是硕士，他们不但自己热爱阅读，而且也特别注重打造良好的阅读环境，培养孩子阅读的兴趣和终生读书的习惯。家人每天晚上9：30前，会在孩子房间一起阅读约半个小时，每个月都会去图书馆借阅。阅读是全家人的最爱，也是全家人的追求！

五（1）班

管语行家庭

管语行同学从小以“书”为伴，与“书”为友。他和父母都有各自的书柜和书房，每个房间都有舒适的读书角，让书触手可及。全家人坚持“每天一小时，每周一本书，每月15万字”。他的书柜里，各类书籍琳琅满目，文史类、侦探推理类、科学类、艺术旅游等，让他得以博览群书，并在阅读中成长！

五（2）班

喻沐熙家庭

这是一个温馨、欢乐、书香四溢的家庭。最是书香能致远！每逢周末闲暇，书城是他们最常去的地方，他们在那里读书、购书。家庭各类藏书己有余册。家人还鼓励孩子参加各种读书实践活动，如：手抄报、演讲比赛、调查报告、读书征文比赛等，让孩子在活动中学会分享，在阅读中收获快乐。

五（3）班

梁泳然家庭

家里藏书多，随处、随手、随时、随地可读。泳然家还制定读书计划：

1.坚持每天睡前阅读30分钟。

2.坚持每天听一首古诗，并达到充分理解。

3.和家人分享阅读收获。

4.注重阅读积累与运用。

读书破万卷，下笔如有神！泳然还获得顺德区“发现自然之美”作文大赛二等奖！

五（4）班

劳晖琦家庭

晖琦家藏书超过本，种类丰富，还订阅多种杂志。家庭制定阅读计划：

1.坚持每天阅读不少于30分钟；

2.每周坚持5天亲子共读中外经典世界名著；

3.孩子每周写读后感；每月开展家庭读书分享会；

4.每月至少2次陪孩子上书店或图书馆选书。

阅读，让家人的心走得更近，欢乐更多！

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