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王至魔法课第一课我们需不需要质疑精神
我们需不需要质疑精神
王至魔法课和北大校长一起带给你的第一课
各位同学、各位家长：
大家好！欢迎进入王至魔法课！我是王至老师。今天是我们王至魔法课第一节课，我们的主题是“我们需不需要质疑精神”，我们将围绕着同学们成才成长最关键的两个字——“质疑”展开。
为了使同学们有更多更好的收获，我特意邀请到北京大学校长林建华先生与我一起来给同学们上课！有请林校长！
咦？林校长怎么没来？助教满头大汗地急匆匆跑来告诉我，林校长要处理急事来不了了。怎么回事，这还得从头说起——
日前教育界喜迎一件轰轰烈烈的大事，中国大学的最顶级学府，无数人一生崇敬的教育圣地，百年名校北京大学喜迎周年校庆。
各级领导、国内外嘉宾、社会各界代表、国内外高校代表、海内外校友代表和在校师生隆重集会，庆祝北京大学建校周年。北京大学校长林建华以“大学是通向未来的桥”为题发表了热情洋溢的演讲。而各种校庆活动更是将这次隆重的庆典推向高潮。
可谁谁也没有料到，北大林校长在演讲中说的一个词却将这次隆重的庆典活动拉入了“车祸现场”——既让现场所有人都陷入尴尬境地，更激发了全国教育界、文化界、媒体界及各方人士对此持续热议，一场好端端的“高大上”的校庆转眼就被林校长带进了沟里，顺便摔得大家伙儿都跟着“鼻青脸肿”。
原来，在演讲中北大校长慷慨致辞，勉励青年学子要立“鸿浩志”。此话一出，在场青年和场外观直播的青年都瞬间石化，3秒之后才反应过来，校长想说的其实是“鸿鹄志”吧！
“燕雀安知鸿鹄之志”的“鸿鹄”，是一个连小学三年级的孩子都会读会用的词语，为什么中国最顶级学府，百年名校北京大学的校长竟然不会读，不会读也就算了，为什么会在北大一百二十年校庆庆典上当着全世界的面“念错”，成了“白字先生”。
忙着灭火的北大林校长仓促间赶紧发出了一封致歉信，要说人有羞耻心和责任意识是蛮好的，所谓“知错能改善莫大焉”，但也可能林校长忙中出错或者他本来就是要一错再错，
这封致歉信引来的更多非议与更大风波，更将北大与他自己置入“烈火烹油”的境地。这位北大校长又说了什么呢？稍后王至老师会为你慢慢道来！
“善于跟对的人、对的事情中学习”是学习，而从“不对的人或错误的事情”中学习，你将成长、进步得更多更快，这一次我们一定要抓住机会，看看我们能从这位北大校长身上学到什么。
思考题：先开动脑筋，说说你会从这位北大校长身上得到什么？或者说学到什么?
01
一定要学好母语，一定要提高的你的语言表达能力
人常说“语如其人”，“文如其人”，语言是一个人思想、逻辑、经历、个性等综合体现，一个人是什么段位的人，他说的话、写的文章就是什么段位的，大概率不会错。果然林校长在5日下午写了一封给北大学生的致歉信，信中恳切地陈述了自己小时候读书遇到文革，因此文字功底很差，请大家原谅。
从某种角度来说，你说的每一句话都代表着你！或者说每一句话都是你的化身，你精彩你的表达自然精彩，你的表达失败自然是你的失败！对北大校长来讲，你的文字功底很差不是你的错，但是你的文字功底很差还作为北大校长，在这么重要的场合演讲并出错展现你文字功底很差就是你的错！
特别是现在一个移动互联高度发达的大时代，你的每一句话、每一篇文章都有可能是百万、千万、亿万乃无数人听到、读到，这些人再以你说的话、你写的文章作为依据判断你的专业、素质、品质，进而决定是喜欢你、肯定你、信任你，与你展开合作还是厌恶你、否定你、远离你或者直接把你“拉黑”。你的表达不仅仅是你的表达，更是你的“代言”与“名片”，进而决定他人、社会对你的感受与评价，决定你的当下与未来。
而一个人位置越高，语言的责任就越大；场合越大，话的重要性就越高，因此你一个人的讲话，不仅仅代表你个人，更是你身后千千万万人的代言，比如北大校长这么一口误，你将中国千千万北大的学生、教授除了以泪洗面，又“情何以堪”呢？
语言能力是一个人智力与智力发展的基础与动力，在现代社会，在王至老师看来，“新文盲”的标准不是不识字、不会使用电脑，而是不会说话，不能进行良好的写作与表达。对于正在成长的我们来讲，最最重要的技能，不是外语，不是奥数、不是钢琴、不是芭蕾，而是你的表达能力！
思考题：
1.你认为一个人的表达和这个人素质有什么关系，又对这个人有什么作用？
2.这位北大校长为什么会犯如此低级语言错误？你从中得到的教训是什么？
02
做事一定要充分准备与投入
做事一定要充分准备！做事一定要充分准备！做事一定要充分准备！重要的事情说三遍！
“凡事预则立，不预则废”，这句话可不是说着玩的，无论是做事、学习、生活每一件事都是如此，从某种角度说，这既是成功的关键，更是失败的根源，就看你准备地怎样。
戴尔·卡耐基在他的自传中写到：“不论是大、小的演讲，我都会做精心的、长时间的准备，以确保演讲的成功。
乔布斯开发布会，每次演讲前都会花几百小时收集素材，花上百个小时来整理，定稿以后还要经过数次的演练。更加难以想象的是，苹果公司会提前两周把场地租下来，这两周时间里，至少做数次演练和两场全程彩排。这体现了苹果的两个特点：舍得投入、极致的细节要求。
其实无论是做不做准备，你都已经在准备，勤于准备是准备赢，而懒散疏忽，则准备去输！
“不打无准备之仗”，充足的准备是将一件事做好做成的基础与关键，但包括北大校长的很多人却不懂得这最基础的道理，于是乎接二连三地栽到坑里，现场惨不忍睹，可能也包括过去的你，如果北大校长的亲身经历能让你警醒，祝贺你，你是一个智慧的人，因为智慧的人会从别人的失败中获得教训，而不需要自己每次都“以身试法”！
思考题：
1.在日常生活中你有不充分准备而遭遇失败的事情吗？你当时是在哪一方面准备地不够？你的这个“准备不充分”和失败的结果有什么关系？
2.你认为做事情应该怎样准备才算“充分”？
01
一定要有质疑精神
其实，这次真正把北大校长推向暴风眼，引发各方激烈批评与非议的倒不是他读错词，而是是他在讲话后第二天也就是5日下午发出的那封致歉信。
北大校长致歉信中心中先是貌似坦诚地承认自己“作为一个北大校长，不应该文字功底这样差。”接着就虚晃一枪把自己读错字、说错话的问题推到历史文革上，然后就一点也不脸红地说“但我还是很难保证今后不会出现类似的错误，因为文字上的修炼并非一日之功。像我这个年纪的人，恐怕也很难短时间内，在文字水平上有很大的进步了。”如果仅仅是这，我们也只能说北大校长至多是推卸责任或者不思进取，而他又在最后特别重点地强调一句话“焦虑与质疑并不能创造价值，反而会阻碍我们迈向未来的脚步。”才是引发广泛非议的关键。
所谓“质疑”，就是不轻信，不盲从，凡事多问几个为什么，想一想是否合乎实际，是否真有道理。所谓“敢于质疑”，就是面对权威、权贵和经典，能够提出不同的见解。稍稍有点科学常识的人都知道质疑，是科学进步与创新发展的前提，是人类发展的动力，更是人类思维的精髓，。孔子曰：“疑是思之始，学之端”，“尽信书不如无书”。宋代的朱熹曾说:“读书无疑者，须教有疑,有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”陆九渊也讲：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进”。
外国人也很强调质疑精神。如古希腊有句俗语：“我们总是习惯性地生活在别人设置的牢房里，牢门是开着的，我们却没有能够走出去”。美国国父华盛顿曾说:“怀疑论者是社会前进的力量”。人类的任何一个或大或小的进步都是在不断质疑中取得和实现的，比如哥白尼质疑地心说提出日心说，爱因斯坦质疑牛顿力学提出相对论，现代物理学家对经典物理学说提出质疑发展出量子力学……
下面这幅画是年由意大利画家GiovanniDiPaolo所创作的《创造世界和驱逐天堂》。在当时人们的世界观由宗教把持的环境下，艺术家心目中的宇宙就是神创造出来的一片空间。
如果作为“兼容并蓄”著称的北大校长竟然这么公然贬低“质疑”的价值，如此对“质疑”提出“质疑”，就可知道我们的教育在这一方面会是怎样的不足乃至残缺。而作为一名从事教育工作多年的资深老师，我看过了太多不动脑筋的“呆子”，人云亦云的“传话筒”或者绝不反思地“钻牛角尖”。而因为不许质疑、不会质疑，除了让我们在黑暗的泥泽中一直徘徊沉陷，更扼杀了太多人对于知识的兴趣，戕害了太多人对于真理的坚守。骗子为什么总是得手，是因为“傻子”太多；“傻子”为什么太多，因为因为再聪明的人一旦不知道质疑、不会质疑就会成为“傻子”。
纵观历史和现实，一个有质疑精神且善于质疑的人，必将是不断进步而走向成熟的人，他们将成为贤人，甚至是伟人。反之，听之任之的人，从不质疑而盲从的人，他们往往一生平庸，很可能被时代淘汰。而关键是，现在的教育有多少教过质疑的内容？现在的父母多少具有质疑的意识呢？当下的孩子有多少具有质疑精神与能力呢？“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
思考题：
1.你具有质疑精神吗？为什么？你具体对哪些说辞或问题提出过质疑？
请从你读过的书中找出至少三处以上质疑的地方，并进行进一步思索与探究。
最后附上一位文辞严谨人士给北大校长的致歉信的修订稿，仔细学习，用心体会下，一定会对我们平常写作文改作文很有帮助的。“外行看热闹，内行看门道”只要你用心思考，一件小小的事情都会给你带来巨大的收获与成长！今天的王至魔法课就是这样，我是王至，下次课我们再会吧！
语文这么重要，学不好怎么行，这里我们要发福（guang）利（gao）啦！
有本专为提高小学生语文素养的图书推荐给大家
已经进入到5月啦，夏天来啦，暑假就要来啦，暑期热播剧——《西游记》也要来了！我们推荐的书就跟《西游记》有关！
《西游记》你一定很熟悉，小编现在依然记得儿时暑假宅在家里看这部热播剧。虽然过了很多年，但是我们依然非常热衷于西游记，近几年每年的贺岁档，大家都可以看到西游题材的大荧幕作品。大多数人都是通过动画片和影视剧来了解的西游记，对故事的理解会比较片面和局限。
对于小学生来讲，更应该通过阅读图书的方式去了解这部中华名著，相信很对家长都想为孩子选择图书版《西游记》，奈何市面上的《西游记》都不是针对小学生而创编的，孩子们也不喜欢阅读……
终于在年5月，一套专为小学生而创编的《小学生读西游记》要上市发行啦！
这是一套怎样的图书？
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