每日一题小学语数外天天练

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政策?信息?知识?方法?教师?学生?家长

点击题目下方蓝字一键    )位上,表示5个(    ),8在(    )位上,表示8个(    )。

2.农场里原来有76棵树,砍伐了2棵,又栽种了27棵。现在有多少棵树?

3.列竖式计算

83+2-70=    42+25+22=

#02二年级

.小胖从家到学校要走米,走到一半发现忘戴绿领巾了,又回家去拿,然后赶到学校,小胖上学一共走了多少米?

2.小时22分=()分

98秒=()分()秒

5kg30g=()g

3.口算

-=+=48-48÷6=

57÷8=+=72÷9+27=

#03三年级

.年6月25日星期四,在过50天是星期   .

2.一块长方形苗圃,它的长是95米,宽是80米.

()这块苗圃的面积是多少平方米?

(2)在苗圃四周围上篱笆,篱笆长多少米?

3.÷3=47×4=25×32=

#04四年级

.一个三角形中的两个角分别是35度、72度,第三个角(),这是一个()三角形。

2.幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款20元,二组5人共捐款0元,三组4人共捐款90元,四组5人共捐款80元。

()四年级一班平均每个组捐款多少元?

(2)四年级一班平均每个人捐款多少元?

#05五年级

.把的分子乘3,要想使分数大小不变,分母应加()。

2.一个有盖的长方体形状的铁皮油箱,长和宽都是4分米,高米。做这样的油箱至少需要多少铁皮?油箱内装每立方米重0.85千克的燃油,最少装燃油多少千克?

3.解方程

#06六年级

.我国国旗法规定,国旗的长与宽的比是3:2,学校操场上方飘扬的红旗宽是28厘米,长应是(   )厘米。

2.在标有的地图上,量得两地的距离为9厘米。如果一辆汽车以每小时60千米的速度从一地到另一地,需要多少小时?

3.计算

参考答案

一年级

.十十个一

2.76-2+27=82(棵)

答:现有82棵树。

3.

二年级

.+=(米)

答:小胖走了米。

2.

3.

7……

三年级

.五

2.()95×80=7(平方米);

答:这块苗圃的面积是7平方米.

(2)(95+80)×2,

=75×2,

=(米);

答:篱笆长米.

3.34…

四年级

.73°锐角

2.()(20×6+0+90+80)÷4=(元)

答:四年级一班平均每个组捐款元。

(20×6+0+90+80)÷20=50(元)

答:四年级一班平均每个人捐款50元。

五年级

.0

2.米=0分米

4×4×2+4×0×2+4×0×2=92(平方分米)

4×4×0×0.85=36(千克)

答:这样的油箱至少需要92平方分米铁皮,最少装燃油36千克。

六年级

.92

2.9×40=(千米)÷60=6(时)

答:需要6小时。

3.

#英语:

#每日一读

ThisisJim’sbedroom.

这是吉姆的卧室。

It’snewandnice.Abedandachairareinit.Adeskisonthefloor.Someflowersareonit.

卧室很新而且很漂亮。里面有一张床和一把椅子。地板上有一张桌子。桌子上有一些花。

Abookshelfisbehindthebed.SomeEnglishbooksareonthebookshelf.

床后面有一个书架。书架上有一些英语书。

Apictureisonthewall.Somepeopleareinthepicture.

墙上面有一幅画,画里有一些人。

Themanishisfather.Thewomanishismother.

这个男人是他爸爸,这个女人是他妈妈。

Whoistheboy?Doyouknow?

这个男孩是谁?你知道吗?

#语文

#0一年级

一、我能把词语写得又正确又美观。

工厂______东西______上山______

水果______自己______山羊______

二、给下面的字加个部首组成新字,再组词。例:十(叶)(树叶)

木()()巴()()门()() 月()()

三、给正确的字打上“√”。一(棵 颗)大树 一(座坐)大桥一(朵个)红花 一(把条)雨伞

一(台 部)电视四、阅读短文,回答问题。             

太阳花

  太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。   早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。、这篇短文共有(   )个自然段。

2、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦! (),太阳一( ),太阳花就兴冲冲地开放了。(),太阳一( ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。3、我会找出颜色的词并在词上打“√”。

蓝蓝的黄黄的细细的

紫紫的粉红的嫩嫩的

#02二年级

一、照样子,在括号里填上适当的词。

(水汪汪)的眼睛

()的草地()的大海

(挑着)粮食

()斗笠()草鞋

冷得像(冰窖)

热得像()慢得像()

二、用部首查字法查字。

要查的字

部首

除去部首有几画

组词

三、把下列的词语补充完整。

微风()()摇()摆()

惊()之()如鱼()()

害()之()神()活()

四、看图写话,通过看图,能用通顺连贯的话把图画内容描述出来。

#03三年级

一、读拼音,写词语。

lǚxínɡshènɡxiàkǎncháifúzhuānɡ

()()()()

róuruǎnjīliètínɡyuàncāixiǎnɡ

()()()()

二、选词填空。

继续连续陆续持续

观众们()走进体育馆观看乒兵球比赛。在男子单打比賽决定胜负的最后一分钟,两个运动员()打了十几个回合才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众-片喝彩,掌声()了整整一分钟,

三、选择正确的关联词填在括号里。

不但......而且......因为......所以

虽然......但是......如果.......就......

.()海底高低不同,海水有深有浅,()色彩就不同了。

2.王小明()学习成绩不错,()同学们都不喜欢他。

3.()我好好学习,()能考出优异的成绩。

4.一个好老师()要有渊博的知识,()还要有一颗热爱孩子的心。

四、阅读《掌声》片段,回答问题。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下。她终子一摇一晃地走上了讲台。就在英子刷刚站定的那一刻。教室里骤热间响起了掌声,那掌声热烈而持久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

.“鞠”用音序查字法应查音序(),用部首查字法应先查(),再

查()画。

2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对英子的第二次掌声是同学们对英子的

3.文中最让“我”感动的句子是

“我”感动的原因是

#04四年级

一、请用正楷字抄写下面的句子,做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。

二、根据要求完成下列各题。

、我会在带点字正确读音上画“√”。

笼罩(zhàozào)铁锹(qiāoqiū)

叮咛(nínɡlínɡ)崛起(jüéjué)

狂吠(fèihuì)

2、我能补充成语,再选择一个写一句话。

耀()扬威神清气()随()而安()容不迫

________:

_______________________________

3、根据语境辨词义,选择序号填一填。

新鲜:①?没有变质,没有经过腌制等;②没有枯萎;③(事物)出现不久,还不普遍,少见的。?

.爬山虎的叶子绿得那么新鲜。(?????)??????

2.告诉你一件新鲜事。(??????)??????

3.这些水果是刚从台湾运来的,很新鲜的。(??????)

三、口语交际。

最近,班里进行了一次测试。你的好朋友平时成绩不错,可这回却因为粗心大意考砸了,她很难过。作为她的好朋友,你准备怎么安慰她呢?说一说,写下来吧。

四、课内阅读。

周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振□他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟有如此抱负和胸怀□

.我能在上面一段话的“□”里加上标点符号。

2.我能按要求查字典填空。

“胸怀”的“怀”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查部首(),再查()画。

3.我会分别写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词

清晰―(   )(   ) 

坚定――(    )(    )

4.我对“为中华之崛起而读书!”的理解是:。

#05五年级

一、请按要求做题。

.下列词语中,没有错别字的一组是____

A.厉精图治奋笔疾书前扑后继饱经风霜

B.东施效颦诗情画意迫不急待身临其境

C.孜孜不倦名副其实气势非凡悬涯绝壁

2.选出下面句子没有语病的一项()

A、经过昨夜一场大雨,使空气清新多了。

B、在小组发言会上,大家的讨论很激烈。

C、这些年,我们的生活水平在不断进步。

D、我们要学习他刻苦钻研,认真学习。

二、根据课文内容填空。

()《长相思》是____代词人__________。本学期课本中另外一首词是毛泽东写的《卜算子?_____》,其中表现梅花不居功自傲的句子是“,,,。”

(2)《》让我们认识了著名的博物学家、作家布封;《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我们体会到了的父爱和慈祥的母爱;《开国大典》是按照的顺序描写的;本册书中的说明文有《》。

汉字的演变过程是:甲骨文——小篆———草书—行书。

(3)《三国演义》的作者是。这部小说成功塑造了一群叱咤

风云的三国英雄人物,如诸葛亮、、……它是中国四大古典小说之一,其它三部是、、。

三、阅读短文,完成练习。

短文一七律?长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

,。

.将诗文内容补充完整。

2.给下面诗句断句。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”写出了红军长征途中和两件事,我们既可以从“暖”感受到,

又可以从“寒”感受到。

4.这首诗描写了哪些景物?表现了红军怎样的精神?

#06六年级

一、句子练习。

、看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会感到自豪。(改为反问句)

2、山泉从蜿蜒的山涧流了下来。(改为拟人句)

3、用恰当的修改符号修改病句。

()他经常回忆过去有趣的往事。

(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

二、按课文内容填空。

、稻花香里说丰年,。

2、“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:”这句话在课文中反复出现,其作用。《这片土地是神圣的》)

3、“伯父摸着胡子,笑了笑,说:‘哈哈!还是我的记性好。’”这句话的含义是。(《我的伯父鲁迅先生》)

3、本学期我们认识了许多优秀人物:有为自己想得少、为别人想得多的;有的桑娜夫妇;有的贝多芬;也有的詹天佑。

三、阅读理解。

有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。

智者沉思良久默然舀起一瓢水问这水是什么形状这人摇头说道水哪有什么形状智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不见了。

这个人陷入了沉默和思索。

智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”

说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。

智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落

下的结果。”

此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到破坏容器。”

智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”

人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。

.给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。

2.选择合适的答案将序号写在括号中。

()给这篇文章加上标题,最恰当的是()

A.人生如水

B.智者和落魄者

C.水

(2)“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是()

A.机密

B.人所不知道的秘密

C.人生的处世哲学

(3)对文章的理解有误的一项是()

A.青石板上的痕迹是水滴坚持不懈,战胜困难的体现。

B.只有像水那样,能屈能伸,才能克服困难,战胜困难。

C.智者告诉落魄者,人的一生就像水一样,放在什么容器里就是什么样子,只有适应环境才能生存。

3.“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语:。

4.用“”画出文章的中心句。

5.智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理,用自己的话简要概括这两个例子。

()

(2)

6.这篇短文给人启迪,请结合实际,具体谈谈你阅读短文后获得的启示。

参考答案

一年级

一、略

二、略

三、棵座朵把台

四、.3

2.早上升起傍晚下山

3.蓝蓝的黄黄的紫紫的粉红的

二年级

一、

(绿油油)的草地(蓝莹莹)的大海

(戴着)斗笠(穿着)草鞋

热得像(锅炉)慢得像(蜗牛)

二、

要查的字

部首

去除部首有几画

组词

7

画画

4

永远

丿

4

失去

三、

微风习习摇头摆尾惊弓之鸟

如鱼得水害群之马神气活现

四、略。

三年级

一、

旅行剩下砍柴服装

柔软激烈庭院猜想

二、

陆续连续继续持续

三、

因为......所以......虽然......但是......

如果......就......不但......而且......

、J革八

2、鼓励欣赏

3、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但同时也体会到了她的坚强和勇敢。

四年级

一、略

二、

笼罩(zhào√zào)铁锹(qiāo√qiū)

叮咛(nínɡ√línɡ)崛起(jüé√jué)

狂吠(fèi√huì)

2.武、爽、遇、从。选词写句子只要合理就行。

3..②,?2.③,3.①。

三、合情即可。

.!,,!

2.Hhuái忄4画

3.清楚模糊坚决犹豫

4.为了中华民族的兴起、振兴而读书。

五年级

一、

.B2.B

二、

()清纳兰性德咏梅俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

(2)《松鼠》严厉开国大典的进行《鲸》(《新型玻璃》、《松鼠》、《假如没有灰尘》均可以)金文隶书楷书行书

(3)罗贯中司马懿周瑜(只要是三国中的人物均正确)《水浒传》《红楼梦》《西游记》

三、

.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜

2.五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。

3.巧渡金沙江飞夺泸定桥巧渡金沙江的的喜悦飞夺泸定桥的惊心动魄

4.描写了五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。这首诗表现了红军大无畏精神以及英勇顽强的革命乐观主义精神。

六年级

一、

、有反问语气即可。

2、符合拟人句特征即可。

3.()删去“过去”或“往”。

(2)在“写作水平”前添加“提高”

二、

.听取蛙声一片。

2.这片土地是神圣的。深化主题,强化情感。

3、伯父表面夸自己记性好,实际上是委婉地批评“我”读书不认真。

4、鲁迅勤劳善良同情热爱穷苦人民杰出爱国

三、

.,,:“?”:“?”

2.()A(2)C(3)C

3.滴水穿石或水滴石穿

4.人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。

5.(符合意思即可)

()水被倒入不同容器里呈现出不同的形状。

(2)雨点将平整的石阶滴出了一个小窝。

6.我们应该有一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬容易折断。唯有那些不只是坚硬,而更多一些柔韧、弹性的人,才可以克服更多的困难,战胜更多的挫折。(意思答到即可)

▍素材来源:网络

▍综合整理:江苏微教育▍编辑:李老师▍审核:王老师

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